Anak tunarungu adalah anak yang mempunyai gangguan pada indera pendengaran, baik setengah pendengarannya maupun seluruhnya. Anak tunarungu memiliki hambatan dalam hal berkomunikasi, baik berkomunikasi secara lisan maupun tulisan. Diperparah dengan sulitnya mendapatkan media pembelajaran khusus anak tunarungu juga ikut mempersulit para pengajar TK SLB Tunarungu Karya Mulia Surabaya untuk dapat memberikan pendampingan dalam proses belajar anak tunarungu. Diperlukannya media pembelajaran yang dapat secara langsung memvisualisasikan materi yang disampaikan kepada para siswa. Oleh karena itu dicetuskan ide pembuatan proyek “Pembuatan Rolling Picture Otomatis Sebagai Media Pembelajaran bagi siswa TK B di SLB Tunarungu Karya Mulia Surabaya (Desain)”. Pembuatan Rolling Picture Otomatis ini berisikan ilustrasi vektor gambar peraga, gambar objek dan keterangan objek yang menjadi materi pengajar untuk para siswa. Jadi dapat memudahkan para guru dalam memaksimalkan proses mengajar diruang kelas. Diharapkan dengan terlaksananya proyek ini siswa dapat dengan mudah mengembangkan kemampuan berkomunikasi, yang secara otomatis dapat mengembangkan kemampuan dasar, kognitif, kemampuan mengelola serta mengembangkan kemampuan minat bakat.