Author : Afif Versa Putra   , Fadilah Fahrul Hardiansyah, Sritrusta Sukaridhoto, Lusiana Agustien
ABSTRAK

Penurunan minat belajar bahasa Inggris di kalangan pelajar dan mahasiswa menjadi tantangan yang signifikan dalam dunia pendidikan digital. Dalam menjawab permasalahan tersebut, penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sebuah aplikasi pembelajaran bahasa Inggris berbasis mobile dan web yang menerapkan elemen gamifikasi untuk meningkatkan user engagement. Aplikasi ini dirancang dengan memadukan pendekatan edukatif dan hiburan melalui berbagai permainan interaktif seperti Synonym Pairing, Cloze Game, Hangman, Scramble Word, Listening Game, dan Speaking Game. Pengembangan aplikasi menggunakan Flutter sebagai framework utama untuk frontend, serta Laravel sebagai backend yang terintegrasi dengan teknologi AI (Gemini) untuk menghasilkan soal secara otomatis dan dinamis. Sistem juga dilengkapi dengan fitur leaderboard, poin, dan personalisasi learning path untuk mendukung motivasi belajar pengguna secara berkelanjutan. Data permainan dan hasil belajar pengguna disimpan dan dikelola secara real-time melalui komunikasi API berbasis RESTful.Metode eksperimen dilakukan melalui pengujian fungsionalitas API, uji coba performa aplikasi pada berbagai perangkat, serta evaluasi sistem berdasarkan hasil interaksi pengguna di lingkungan laboratorium. Hasil eksperimen menunjukkan bahwa penerapan gamifikasi secara signifikan meningkatkan ketertarikan dan partisipasi pengguna dalam proses pembelajaran bahasa Inggris. Dengan demikian, aplikasi ini diharapkan dapat menjadi alternatif media pembelajaran yang efektif, adaptif, dan menyenangkan.

[DOWNLOAD ABSTRACT]