Indonesia sebagai negara maritim memiliki kekayaan bawah laut yang sangat beragam dan luar biasa. Sayangnya, pengetahuan anak-anak usia 7–10 tahun terhadap kekayaan bawah laut Indonesia masih tergolong rendah. Padahal, usia tersebut merupakan masa yang tepat untuk menanamkan pengetahuan dasar melalui media yang sesuai dengan karakteristik perkembangan mereka. Penelitian ini bertujuan untuk merancang media pembelajaran interaktif yang menarik, edukatif, dan menyenangkan untuk membantu anak-anak mengenal kehidupan bawah laut Indonesia. Media ini dikembangkan dengan mengintegrasikan berbagai elemen multimedia, seperti gambar, animasi, video, narasi suara, dan permainan interaktif agar proses belajar menjadi lebih menyenangkan dan mudah dipahami. Proses pengembangan dilakukan melalui tiga tahapan, yaitu pra-produksi (analisis kebutuhan dan karakteristik pengguna), produksi (pembuatan prototipe dan implementasi fitur interaktif), serta pasca-produksi (uji coba dan evaluasi terhadap pengguna). Hasil uji coba yang dilakukan menunjukkan bahwa media pembelajaran interaktif ini efektif dalam meningkatkan pengetahuan serta ketertarikan anak-anak terhadap topik bawah laut Indonesia. Berdasarkan temuan tersebut, media ini dapat menjadi salah satu opsi media pembelajaran interaktif yang dapat digunakan oleh pendidik atau orang tua dalam memperkenalkan kekayaan bawah laut Indonesia kepada anak usia 7–10 tahun dengan cara yang menyenangkan dan mudah dipahami.