Bahasa Inggris telah menjadi bahasa internasional yang sangat penting di era globalisasi. Namun, pembelajaran bahasa Inggris di Indonesia menghadapi tantangan, seperti masih menggunakannya buku paket dalam pembelajaran dan kurangnya pengalaman interaktif. Hal ini menyebabkan kesulitan siswa dalam menguasai keterampilan reading dan listening. Penelitian ini bertujuan untuk merancang media interaktif berbasis website untuk mengatasi tantangan tersebut. Media ini menggunakan konten cerita rakyat Indonesia yang disesuaikan dengan materi siswa kelas 6 SD. Fitur-fiturnya meliputi latihan mendengarkan dan latihan berbicara dengan pengenalan suara. Diharapkan media ini dapat meningkatkan motivasi belajar dan mempermudah siswa kelas 6 SD dalam menguasai keterampilan bahasa Inggris. Hasil penelitian dan pengujian yang dilakukan mengenai media interaktif berbasis web dengan metode ADDIE, penilaian website dengan menggunakan pengujian user yang terdiri dari aspek fungsi navigasi dan fitur yang terdapat pada website memperoleh interpretasi “Sangat Baik”.