Author : Sulthan Mahendra Mubarak   , Halimatus Sadyah, Zulhaydar Fairozal Akbar
ABSTRAK

Mata Pelajaran Matematika umumnya adalah mata pelajaran yang paling sering dikeluhkan oleh anak-anak. Sebuah media pembelajaran yang efektif dan interaktif dibutuhkan supaya murid akan termotivasi untuk belajar. Tujuan dilakukannya pengembangan Visualisasi Pembelajaran Geometri Matematika 2D untuk Anak SD adalah untuk menciptakan suatu sarana pembelajaran untuk anak-anak yang bersifat interaktif dan menyenangkan. Permainan ini akan diimplementasikan untuk anak tingkat Sekolah Dasar kelas 3 sampai 5, dan akan mencakup bab Sudut dan Bangun Datar. Hasil pengujian menunjukkan bahwa anak-anak menemukan bahwa media permainan menyenangkan dan anak-anak mampu memahami materi yang disajikan di dalam permainan.

[DOWNLOAD ABSTRACT]