Pendidikan pada siswa sekolah dasar adalah salah satu tahap \r\npenting dalam perkembangan pola pikir pelajar terutama disaat \r\npandemi Covid-19, dimana kegiatan belajar mengajar ditiadakan di \r\nsekolah dan dilakukan secara daring. Sayangnya bagi siswa sekolah \r\ndasar belum bisa melakukan praktikum tentang pengenalan \r\npengetahuan lingkungan sekitarnya, sehingga mereka belum bisa \r\nmengenal lebih lanjut mengenai pelajaran ilmu pengetahuan alam. \r\nDengan penilitian ini, akan dibuat suatu media pembelajaran berbasis \r\nVirtual Reality yang berguna untuk membantu pembelajaran Ilmu \r\nPengetahuan Alam pada siswa sekolah dasar. Media pembelajaran ini \r\ndibangun dengan platform Virtual Reality yang berbasis android agar \r\ndapat diakses dengan mudah dan murah oleh seluruh siswa, yang \r\ndimana program bantuan dan alat pembantunya akan menggunakan\r\nGoogle Cardboard. Pengguna dapat mengakses 2 fitur dalam aplikasi \r\nyaitu fitur pembelajaran dimana User bisa melakukan pembelajaran \r\npada environment 3 dimensi yang berisi model-model objek 3 dimensi \r\nyang dibuat berdasarkan pelajaran IPA pada siswa Sekolah Dasar \r\nkelas 5 yaitu rantai makanan. User juga dapat \r\nmempelajari fungsi atau deskripsi dari objek tersebut. Setelah \r\nmelakukan pembelajaran, User dapat mengakses fitur kuis dimana \r\nUser akan menjawab beberapa soal yang didesain untuk mengevaluasi \r\npemahaman User setelah melakukan pembelajaran dengan teknologi \r\nVR. Dengan adanya aplikasi ini, didapatkan untuk memudahkan \r\npembelajaran jarak jauh bagi siswa Sekolah Dasar dan juga \r\nmeningkatkan pemahaman siswa bagi yang tidak bisa mengakses \r\npraktikum secara langsung.