Kepribadian adalah hal yang sangat penting untuk dipelajari untuk mengoptimalkan perubahan diri ke arah yang lebih baik dan positif. Kemudian keaktifan seseorang dalam belajar sangat dipengaruhi oleh bagaimana gaya belajarnya. Artinya, setiap orang memiliki gaya belajar yang dianggapnya sesuai atau tepat bagi prosesnya mempelajari suatu hal. Ditemukan masalah utama yang dihadapi orang tua dan pengajar dalam mendampingi anak atau murid selama belajar adalah perlunya memperhatikan sebelum, saat, dan setelah belajar. Karena minimnya informasi dalam penentuan faktor-faktor untuk mengetahui kepribadian dan gaya belajar yang digali dari pakar psikologi. Maka diperlukan sistem pakar yang dapat membantu pengguna jika tidak ada ahli atau pakar di bidang psikologi untuk membantu diagnosa kepribadian dan gaya belajar anak. Dengan dibentuknya aplikasi tes kepribadian untuk mengetahui cara belajar anak menggunakan metode Certainty Factor berbasis mobile. Data ciri yang sudah dipilih pengguna kemudian diolah menggunakan algoritma Certainty Factor untuk menghasilkan diagnosa kepribadian dan gaya belajar yang mungkin ada pada murid atau anak. Berdasarkan uji coba yang telah dilakukan, didapatkan hasil pengujian tingkat akurasi sebesar 80% untuk diagnosa kepribadian dan 90% besar akurasi untuk diagnosa gaya belajar. Nilai akurasi didapatkan dari 20 pengujian dengan varian data input user yang berbeda yang mengindikasikan bahwa sistem telah bekerja dengan baik.